top of page

COPARENTALIDADE COMO OBJETO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA:

UMA LEITURA A PARTIR DA TEORIA PSICANALÍTICA

O presente trabalho procura investigar os impactos decorrentes da separação conjugal
envolvendo crianças e adolescentes no lugar de filhos/as, a partir de uma leitura
psicanalítica. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura integrativa na base de dados
SciELO - Scientific Electronic Library Online, a partir do descritor coparentalidade, tendo em
vista a relevância recente deste conceito nos estudos sobre família, proteção social de
crianças e adolescentes e guarda de filhos/as. Os critérios de inclusão dos artigos definidos
inicialmente para a presente revisão integrativa foram artigos publicados em português no
período de 2000-2018 e vinculados à periódicos da área de psicologia. Verificou-se um
interesse ainda modesto - mas já notável - sobre as discussões em torno da coparentalidade
enquanto objeto de pesquisa, o estabelecimento de relações entre coparentalidade e as
ideias de conjugalidade, parentalidade, divórcio, vinculação, família, adaptação e
predominância de trabalhos orientados pela perspectiva da psicologia sistêmica. Conclui-se
que as produções de autores/as fundamentados na teoria psicanalítica ainda são muito
tímidas, o que não significa que esta abordagem teórica não tenha com o que contribuir a
este debate tão atual.

Artigos Acadêmicos: Texto
bottom of page